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This undergraduate text, written by writers, lecturers and academics in the field, covers the key issues in the field of sociology of sport and physical education. The first section of the text covers the importance of sport in culture, its theoretical background and methodological issues in research. The main body of the book then discusses issues including: gender, the sporting body, race and ethnicity, class, discrimination and stratification, equality, participation and socialization into sport, the hidden curriculum, critical pedagogy, the globalization of sport, sport and the media, and political involvement in physical education, sport and recreation.

Physical education and training --- Sports --- Social aspects. --- Field sports --- Pastimes --- Recreations --- Recreation --- Athletics --- Games --- Outdoor life

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Sports --- Field sports --- Pastimes --- Recreations --- Recreation --- Athletics --- Games --- Outdoor life --- Physical education and training --- Social aspects

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Le sport, découverte majeure des temps modernes selon Aldous Huxley, met en jeu toutes les formes de relations politique, culturelle, économique ou sociale. Évoquer l’identité régionale, par le biais des pratiques corporelles et sportives, c’est toucher du doigt que le Nord est un terreau de sociabilités où s’articulent pratiques populaires et élitaires, spectacles sportifs et engagement militant, culte de la performance et représentations du handicap, nouvelles pratiques de glisse et modes d’appropriation par les jeunes, etc., loin des clichés et des stéréotypes attachés à cette région. Labélisé Jeune Équipe par le Ministère de l’Éducation Nationale (2002), le laboratoire Sport, Identité, Culture (SIC) de la faculté des sciences du sport et de l’éducation physique, université de Lille 2, est dirigé par le Professeur Claude Sobry. Ses trois principaux axes de recherche portent sur les Sports et la formation des identités locales, sur la Communication et les médias dans le monde sportif ainsi que sur le Sport de haut niveau.

Sports --- Field sports --- Pastimes --- Recreations --- Recreation --- Athletics --- Games --- Outdoor life --- Physical education and training --- sport

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Sports --- Sports. --- History --- Histoire --- Field sports --- Pastimes --- Recreations --- Recreation --- Athletics --- Games --- Outdoor life --- Physical education and training

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En 2016, la France organise le Championnat d’Europe de football (l'Euro 2016), compétition réunissant vingt-quatre pays dans dix villes de l’Hexagone. Cette compétition est généralement considérée comme le troisième événement sportif mondial en termes de retombées médiatiques, après les Jeux Olympiques et la Coupe du Monde de football. Elle suscite donc également d’importants espoirs quant à ses retombées économiques au niveau local. Ce rapport expose les défis que l'Euro 2016 peut représenter pour la France, tout en mettant en évidence les opportunités et les pratiques innovantes qui émergent à chaque événement. L'Euro 2016 a été l'occasion pour chacune des villes hôtes de mettre l’accent sur plusieurs dimensions de leurs stratégies de développement local et de développer partenariats, approches collaboratives et méthodes de travail. Ce rapport présente dix études de cas riches d’enseignements pour bien articuler les stratégies et les actions locales. Celles-ci sont essentielles pour que l'Euro 2016 soit, au-delà d’un événement sportif majeur, un véritable catalyseur d’investissements, de créations d'emplois, d’innovation sociale et de développement durable dans chaque ville.  

Sports --- International cooperation. --- Field sports --- Pastimes --- Recreations --- Recreation --- Athletics --- Games --- Outdoor life --- Physical education and training --- France